ميني ذهني: ذهني حالت جو امتحان
مواد
مني ذهني رياست جو معائنو ، اصل ۾ knownاتو وڃي ٿو ميني دماغي رياست جو امتحان، يا صرف ميني دماغي ، امتحان جو هڪ قسم آهي جيڪو توهان کي هڪ شخص جي سنجيدگي واري فعل کي تڪڙو جانچڻ جي اجازت ڏئي ٿو.
اهڙيءَ طرح ، هن ٽيسٽ کي نه صرف ان مان ويٺي سگهجي ٿو ته ڪنهن کي علالت جي گھٽتائي آهي ، پر وقت سان گڏ ديميني ماڻهن سان گڏ بزرگ ماڻهن جي ذهني ڪارڪردگي جو جائزو وٺڻ پڻ. هن اڀياس سان ، علاج جي نتيجي کي جانچڻ ممڪن آهي ، مثال طور ، ڇاڪاڻ ته ، جيڪڏهن نتيجو بهتر ٿي وڃي ، اها نشاني آهي ته علاج جا مثبت اثر ٿي رهيا آهن.
امتحان ڪئين ٿيندو؟
مني دماغي رياست جو امتحان سائنسي فنڪشن جي 5 وڏن شعبن جو جائزو وٺي ٿو ، جن ۾ تعارف ، برقرار رکڻ ، توجه ۽ حساب ، ايڪو ۽ ٻولي.
هر علائقي ۾ سوالن جو هڪ سيٽ هوندو آهي ، جيڪڏهن صحيح طريقي سان جواب ڏين ، هر صحيح جواب لاءِ 1 پوائنٽ تائين اضافو ڪريو.
1. پڙهڻ
- اهو ڇا سال آهي؟
- اسان ڪهڙي مهيني ۾ آهيون؟
- اهو ڪهڙي مهيني جو آهي؟
- اسان ڪهڙي موسم ۾ آهيو؟
- اسين هفتي جو ڪهڙي ڏينهن تي آهيون؟
- اسان ڪهڙي ملڪ ۾ آهيون؟
- توهان ڪهڙي رياست / ضلعي ۾ رهندا آهيو؟
- توهان ڪٿي ٿا رهو؟
- اسان هاڻي ڪٿي آهيون؟
- اسين ڪهڙي منزل تي ويٺا آهيون؟
هر صحيح جواب لاءِ ، 1 پوائنٽ کي انعام ڏيڻ لازمي آهي.
2. برقرار رکڻ
برقرار رکڻ جو اندازو لڳائڻ لاءِ ، توهان کي لازمي طور 3 ماڻهوءَ کي 3 مختلف لفظ چوڻ گهرجن ، جهڙوڪ ”پير“ ، ”ٻلي“ يا ”بال“ ۽ هن ماڻهوءَ کي ياد ڪرڻ لاءِ چيو. ڪجهه منٽن کانپوءِ ، فرد کي 3 لفظ ٻيهر ورجائڻ لاءِ چيو وڃي ۽ هر صحيح لفظ لاءِ ، 1 نقطو ڏنو وڃي.
3. توجه ۽ حساب
توجه ۽ حساب جو اندازو هڪ سادي ٽيڪنڪ سان لڳائي سگهجي ٿو ، جيڪا فرد کي 30 کان پوئتي ڳڻائيندي ، هميشه 3 نمبرن کي گهٽائيندي. توهان کي گهٽ ۾ گهٽ 5 نمبر گهرجن ، ۽ هر صحيح لاءِ 1 پوائنٽ تفويض ڪرڻ گهرجي.
جيڪڏهن ماڻهو ضايع ڪرڻ ۾ غلطيون ڪري ٿو ، هڪ کي لازمي طور تي 3 نمبرن کي نن theن نمبرن تان هٽائڻ جاري رکڻ گهرجي ، جيڪا غلط هئي. تنهن هوندي ، صرف هڪ غلطي کي اجازت ڏيڻ جي اجازت هجڻ گهرجي.
4. ڀڙڪائڻ
اهو جائزو صرف ان صورت ۾ ڪرڻ گهرجي ها ، جڏهن ماڻهو ”برقراري“ ٽيسٽ ۾ 3 لفظ ياد ڪري ڇڏي ها. انهي صورت ۾ ، توهان کي فرد کي 3 الفاظ ٻيهر چوڻ گهرجي. هر صحيح لفظ لاءِ ، 1 نقطو ڏنو وڃي.
5. ٻولي
ھن گروپ ۾ ڪيترائي سوالَ ضرور پڇجن ٿا:
هڪ) وارسٽ واچ ڏيکاريو ۽ پڇيو ”اهو ڇا چئجي؟“
ب) پينسل ڏيکاريو ۽ پڇيو ”هي ڇا چئجي ٿو؟“
c) شخص کي جملو ورجائڻ لاءِ چوندا آهن "چوٿون کارڪ ٻرندڙ"
d) ماڻهوءَ کي حڪمن جي پيروي ڪرڻ لاءِ چيو ”مان توهان کي ڪاغذ ڏيندس. جڏهن آئون ڪاغذ ڏيان ٿو ، پنهنجي سا itي هٿ سان وٺو ، ان کي اڌ ۾ وجهو ۽ فرش تي رکان“. هر نيڪ نيتي واري عمل لاءِ 1 پوائنٽ ڏيو: ان کي پنهنجي سا handي هٿ سان وٺو ، ڪاغذ کي foldٽو ڪريو ۽ ان کي منزل تي رکجي.
e) ڪارڊ لاءِ ڪنهن شخص سان لکيل ڪا شي ڏيکاري ۽ انهن کي پڙهڻ لاءِ ۽ ڪارڊ تي سادي آرڊر ٺاهڻ لاءِ چيو. حڪم "اکيون بند ڪريو" يا "پنهنجو وات کوليو" ، مثال طور. جيڪڏهن پوائنٽ صحيح طور تي اهو ڪيو ته 1 نقطو ڏيو.
f) ماڻهوءَ کي جملو لکڻ لاءِ پڇو. جملي ۾ گھٽ ۾ گھٽ 1 مضمون ، 1 فعل ۽ معنى لازمي هجڻ گهرجي. جيڪڏهن هڪ جملو صحيح آهي ته هڪ نقطو ضرور ڏيڻو آهي. گرامر يا اسپيلنگ غلطين تي ڌيان نه ڏيڻ گهرجي.
جي) هن ڊرائنگ کي نقل ڪريو:
ڊرائنگ جي ڪاپي کي صحيح سمجهڻ لاءِ 10 ڪولون موجود هجڻ گهرجن ۽ تصويرن کي 2 پوائنٽن تي پار ڪرڻ لازمي آهي ، ۽ جيڪڏهن 1 ٿيڻ گهرجي ته 1 پوائنٽ کي مقرر ڪيو وڃي.
نتيجو ڪئين ڳڻبو
امتحان جو نتيجو toاڻڻ لاءِ امتحان دوران حاصل ڪيل سڀني پوائنٽن کي شامل ڪريو ۽ پوءِ ھيٺ ڏنل وقفن سان ڀيٽيو. فرد کي سنجيدگي واري بيماري سمجهيو ويندو آهي جڏهن سکور برابر يا گهٽ کان برابر آهي:
- بي نظير طور تي: 18
- ماڻهن ۾ 1 ۽ 3 سالن جي اسڪولن سان: 21
- ماڻهن ۾ 4 ۽ 7 سالن جي اسڪولن سان: 24
- 7 سالن کان وڌيڪ اسڪولنگ وارن ماڻهن ۾: 26
نتيجا اسڪولنگ جي حساب سان مختلف ٿين ٿا جئين ڪجهه سوالن جا ماڻھو ماڻھو رڳو رسمي تعليم سان ئي ڏئي سگھن. ان ڪري ، هي تقسيم يقيني بڻائڻ ۾ مدد ڪري ٿو ته نتيجو سڀني کان مناسب آهي.
ونڊا شيئر
غير مستحڪم طرز زندگي مان ڪيئن نڪرجي
